教育
教科別、用途別などに用意される教室。これらの特別教室の多くには教員が授業準備をするための準備室が併設されている。 義務教育諸学校等の施設費の国庫負担等に関する法律施行令においては、小学校の特別教室の種類として「理科教室、生活教室、音楽教室、…
義務教育諸学校等の施設費の国庫負担等に関する法律施行令において「少人数授業用教室」とは「専ら少数の児童又は生徒により構成される集団を単位として行う授業の用に供するものとして設けられる教室」と定義されている。 コース別授業（興味別授業・習熟度…
義務教育諸学校等の施設費の国庫負担等に関する法律施行令において「多目的教室」とは「複数の学級の児童又は生徒を対象とする授業その他多様な指導方法による授業又は課外指導で普通教室又は特別教室において行うことが困難と認められるものの用に供するも…
普通教室は通常の授業を受けるための教室である。小学校・中学校・学年制の高等学校では「○年○組」の教室という風に各学級ごとに教室が割り当てられ、児童・生徒は一日の大半を教室で過ごし、特に、音楽や美術の実技を行ったり、理科で実験を行ったりする場…
馬渕教室 精華光台校 【対象学年】小学2年生〜中学3年生【電話番号】0774-95-2100受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】京都府相楽郡精華町光台1-7けいはんなプラザ3F http://kouju.mabuchi.co.jp/kyoto/classroom_list/seika.html 【2019年1学…
馬渕教室 白庭台校 【対象学年】小学2年生〜中学3年生【電話番号】0743-72-6622受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】奈良県生駒市白庭台6-12-1SOLTE白庭台2F※近鉄白庭台駅目の前 http://kouju.mabuchi.co.jp/nara/classroom_list/shiraniwadai.…
馬渕教室 堺東校 【対象学年】小学3年生～小学6年生【電話番号】072-228-5900受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】堺市堺区南花田口町2-3-20三共堺東ビル3F※南海電車高野線堺東駅スグ！ http://tyuju.mabuchi.co.jp/classroom_list/sakaihigash…
馬渕教室 香芝校 【対象学年】小学3年生～小学6年生【電話番号】0745-71-3200受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】奈良県香芝市瓦口2315香芝木材壱番館4階※近鉄線五位堂駅スグ！ http://tyuju.mabuchi.co.jp/nara/classroom_list/kashiba.html …
馬渕教室 高槻校 【対象学年】小学3年生～小学6年生【電話番号】072-681-9000受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】高槻市高槻町7-26※JR高槻駅･阪急高槻市駅スグ http://tyuju.mabuchi.co.jp/classroom_list/takatsuki.html 「生徒の夢を大きく…
馬渕教室 星田校 【対象学年】小学2年生〜中学3年生【電話番号】072-891-3300受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】交野市星田2丁目18-5※妙見口交差点スグ！ http://kouju.mabuchi.co.jp/classroom_list/hoshida.html ☆星田校へようこそ!☆星田校…
馬渕教室 今福鶴見校 【対象学年】小学2年生〜中学3年生【電話番号】06-4255-4300受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】大阪市城東区今福東1-10-16※地下鉄長堀鶴見緑地線今福鶴見駅から徒歩3分 http://kouju.mabuchi.co.jp/classroom_list/imafu…
馬渕教室 橿原校 【対象学年】小学2年生〜中学3年生【電話番号】0744-28-6677受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】奈良県橿原市久米町663トミー橿原ビル4F ※近鉄橿原神宮前駅スグ！ http://kouju.mabuchi.co.jp/nara/classroom_list/kashihara.…
馬渕教室 石山本部校 【対象学年】小学2年生〜中学3年生【電話番号】077-534-7700受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】滋賀県大津市粟津町2-53※JR東海道本線石山駅スグ!京阪石山坂本線京阪石山駅スグ! http://kouju.mabuchi.co.jp/shiga/classr…
馬渕教室 堅田校 【対象学年】小学2年生〜中学3年生【電話番号】077-574-0700受付時間：午後0時～午後8時(日･祝は休み）【住所】大津市真野1丁目1−62江若交通ビル3階※JR湖西線堅田駅スグ http://kouju.mabuchi.co.jp/shiga/classroom_list/katata.html この…
馬渕教室 松ヶ崎校 【対象学年】小学2年生〜中学3年生【電話番号】075-711-0200受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】京都府京都市左京区下鴨北野々神町361〜3F※地下鉄烏丸線松ヶ崎駅スグ！ http://kouju.mabuchi.co.jp/kyoto/classroom_list/ma…
馬渕教室 樟葉校 【対象学年】小学2年生〜中学3年生【電話番号】072-866-1000受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】枚方市楠葉花園町10−80※京阪電車樟葉駅スグ！ http://kouju.mabuchi.co.jp/classroom_list/kuzuha.html 樟葉校は、京阪樟葉駅前…
馬渕教室 豊津校 【対象学年】小学2年生〜中学3年生【電話番号】06-6339-6400受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】吹田市垂水町2丁目2-4※阪急豊津駅スグ！ http://kouju.mabuchi.co.jp/classroom_list/toyotsu.html 中３第5回五ツ木模擬テスト …
馬渕教室 南森町校 【対象学年】小学2年生〜中学3年生【電話番号】06-4709-2500受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】大阪市北区南森町2-1-20南森町エンシンビル2F※地下鉄谷町線南森町駅・JR東西線大阪天満宮駅スグ！ http://kouju.mabuchi.co.j…
馬渕教室 十三校 【対象学年】小学2年生〜中学3年生【電話番号】06-6305-9100受付時間：午後2時～午後8時(日･祝は休み）【住所】大阪市淀川区新北野1丁目8-19興亜朝日十三ビル2F※北野高校徒歩2分 http://kouju.mabuchi.co.jp/classroom_list/juso.html 「定…
古代、中世においては、しつけや何かの知識、例えばラテン語の教え方のようなものを表していたが、宗教改革期にコメニウスによって、初めて近代的な教育学のひな型が作られた。コメニウスの『大教授学』は、最初の教育学の教科書といわれている。『大教授学…
中学校では、大部分の学校で制服が指定され、制服の下に着用する下着の色を白色または肌色に規定している（文京区立中学校全10校中6校）学校もある。生徒に自我が芽生え始めるため、特に頭髪について着色や整髪料使用の禁止、パーマを禁止する規定が見られ、…
いわゆる「社会性」という範疇に入る能力は「社会的知能（英語版）」と呼ばれ、子供の心の発達との関連で近年注目されている。もっとも、社会的知能は本質的にパーソナリティの問題であり、厳密な意味での知能とは区別する向きも多い。 このように、知能には…
高等教育を受けている「学生」とは、大学（短期大学および大学院を含む）および高等専門学校の「正規の課程」「別科」「専攻科」に在籍している者を指す用語である。この場合、学校教育法第105条に規定する「特別の課程」（履修証明制度）における学習者、そ…
2006年6月に成立した改正学校教育法によって、従前の盲・聾・養護学校が2007年4月、「特別支援学校」に一本化された。この名称変更は、障害の種類によらず一人一人の特別な教育的ニーズに応えていくという特別支援教育の理念に基づくが、盲部門、聾部門、肢…
先行する事柄が後続する事柄に、影響を与える状況を指して「プライミングの効果（または“プライミング効果”）があった」と言われる。そのような状況における「先行する事柄」をプライムと称す。先行する事柄には、単語、絵、音などがありうる。例えば「医者…
公的な学校システムの外に位置する私的な学校で、一般に資格を付与する権限をもたない。 塾は元来「門の両脇に設けられた部屋」の意で、その小部屋で家族や使用人にものを教えたことから、私的な教育の場をさすようになった。 学者や医者などの知識人が自宅…
教員が授業を行う上で学習材（教材）は、必須のものであり、授業準備とは学習材（教材）の準備といっても過言ではない。教科書（教科用図書）はもちろん、資料集、宿題に課すプリントなど、多様な学習材（教材）が多くの出版社において作成されているが、授…
2020年度から実施する予定である学習指導要領では、アクティブ・ラーニングという学習方法の取入れが検討されている。この教育方法は、「何ができるようになるか」という点に注目して教育する方法であり、従来の「何を教えるか」という教育方法とは異なる教…
教育学には、学習者（こどものみならず成人も含む）、教育施設（学校）、教育技術（教授法）、教育課程、教育評価、教育制度、教育に関する権利・義務、教育行政・教育法令、教育に関する理念や歴史などについての理論的・実践的研究が含まれる。第二次世界…
教員が授業を行う上で学習材（教材）は、必須のものであり、授業準備とは学習材（教材）の準備といっても過言ではない。教科書（教科用図書）はもちろん、資料集、宿題に課すプリントなど、多様な学習材（教材）が多くの出版社において作成されているが、授…
